"Dejarse llevar por ellos"

El aprendizaje y la enseñanza de la competencia de
" Aprender a aprender"

Han habido momentos donde les he dicho a mis alumn@s que estamos en un barco y que debemos permanecer en él y si hay alguno a punto de caerse por la borda debe coger el salvavidas.
Erróneamente, creía que ese salvavidas era la función del profesor y de todo ese bagaje de conocimientos que debe enseñar y el alumn@ debe lograr aprender. Pero, tras un año, de leer sobre las competencias básicas, he llegado a ese punto donde veo la importancia de dejarse llevar por los alumn@s y dejar surgir en ellos el "saber hacer" y de ahí me he sumergido en el estudio de unas de mis preferidas: la competencia "Aprender a aprender", a la que considero el cerebrito del grupo.
Como ideas claves de esta competencia están:
- La potenciación de una metodología investigativa, la cual propicia el desarrollo de la autonomía personal además de aproximar al alumn@ a los procedimientos propios del método científico.
- Que sean capaces de realizarse una pregunta para resolver un problema.
- Uso de la lectura y el tratamiento de la información como estrategia de aprendizajes.
- Un alumn@ que investiga, que busca información y la relaciona, de forma crítica, es un alumn@ más autónomo, capaz de construir su propio aprendizaje con las ayudas que sean necesarias.